Nach dem letzten Seminar zum Thema zur angewandten Erlebnispädagogik kam mehrfach der Wunsch auf, zu den gezeigten Aktivitäten noch Infos zu erfahren. Deshalb werde ich in diesem Blog zu den unterschiedlichsten Aktivitäten, Spielen und Maßnahmen hier langfristig eine Sammlung erstellen. Dies wird hauptsächlich die folgenden Themenfelder beinhalten:
• Kennenlernen,
• Aufwärmen
• Wach werden
• Selbst und Gruppenwahrnehmung
• Vertrauensförderung
• Teambildung
• Kommunikationsförderung
• Strategiebildung

Erlebnispädagogik – Jurtenkreis

Erlebnispädagogische Aktivität - Der Jurtenkreis - Für mehr Vertrauen, Koordination, Teambuilding, Gruppendynamik, Absprache und Konzentration Kurzbeschreibung Die Gruppe muss synchron, ausgeglichen im Wechsel an den Händen haltend sich "fallen lassen" und dynamisch vor und zurück wechseln ohne los zulassen oder den Kreis zu kippen. mögliche Lernziele Teamfähigkeit, ZusammenarbeitKoordination des gemeinsamen…

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Blind über den Seilpfad laufen

Erlebnispädagogik – Seilpfad

Erlebnispädagogische Aktivität - Seilpfad - Für mehr Koordination, Teambuilding, Gruppendynamik, Absprache und Strategie, Vertrauen, Motorik, Kommunikation und Orientierung Kurzbeschreibung Der schwebende Seilpfad ist ein Team Kooperationsspiel, bei dem ein langes Seil mehrfach "verwebt" von der Gruppe so gehalten wird, dass eine Person darüber laufen kann.  mögliche Lernziele verbale KommunikationZuhörenTeamfähigkeitVertrauensaufbauProblemlösungskompetenzPlanen des…

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move the world - im Rahmen des Erlebnispädagogikseminars 2022

Erlebnispädagogik – Move the World

Erlebnispädagogische Aktivität - Move the World (Balltransport) - Für mehr Koordination, Teambuilding, Gruppendynamik, Absprache und Strategie Kurzbeschreibung Das Modul Balltransport "Move the World" fördert Kommunikation und Zusammenarbeit im Team. Es ist speziell für Projektteams geeignet. Im Team sollen zielführende Verhaltensweisen und die verbale Kommunikationsfähigkeit der Führungskräfte entwickelt werden. mögliche Lernziele…

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mit Personentransport

Erlebnispädagogik – Das menschliche Förderband

Erlebnispädagogische Aktivität - Das menschliche Förderband - Für mehr Vertrauen, Koordination, Teambuilding, Gruppendynamik, Absprache und Konzentration Kurzbeschreibung Die Teilnehmenden transportieren Gegenstände bis hin zu Personen von einer zur anderen Seite, während sie auf dem Rücken liegen mit den bloßen Händen. mögliche Lernziele TeamfähigkeitKommunikationVertrauensaufbauProblemlösungskompetenzKooperationskompetenzKoordinationsfähigkeitProjektmanagementMotivationskompetenzZielorientierung Im Rahmen des Erlebnispädagogikseminars 2022 Beschreibung -…

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Erweiterung des Handelns durch Refelxion

Was sind Reflextionsmethoden?

Reflexion bezeichnet die intellektuelle Rückschau auf die eben gemachte Erfahrung. Sie dient der Erlebnisverarbeitung und Bewusstwerdung. Reflexion ist damit der Versuch seiner selbst bewusst zu werden. Durch Erinnern, Erzählen, Interpretieren und Bewerten gewinnen Erlebnisse festere Formen. Erst damit weist ein Erlebnis über den Augenblick hinaus, denn es gewinnt an Bedeutung…

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Komfortzone, Lernzone, Panikzone

Was ist die Komfortzone?

Die Komfortzone oder auch Wohlfühlzone sind der Handlungs- bzw. Lebensbereich einer Person, in welchem sie sich sicher und wohl fühlt. In diesen Bereichen sind vertraute Orte, bekannte Personen und es finden vertraute Handlungen statt. In der individuellen Komfortzone fällt es leicht etwas zu tun oder sich aufzuhalten. Hier hat die…

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Handlungskompetenz

Was ist Handlungskompetenz?

Mal wieder ein deutsches Wort und viele tun sich schwer dies richtig zu deuten. Laut der Kultusministerkonferenz vom 23.09.2022 wird dies wie folge definiert: „Handlungskompetenz wird verstanden als die Bereitschaft und Befähigung des Einzelnen, sich in beruflichen, gesellschaftlichen und privaten Situationen sachgerecht durchdacht sowie individuell und sozial verantwortlich zu verhalten.…

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Erlebnispädagogik – erlebnisorientiertes Lernen

Das letzte mehrtägige Seminar hat wieder gezeigt, wie viele praktische Erfahrungen dabei vermittelt werden konnten. Die Gruppe war sich fremd, hatte aber das gemeinsame Ziel diese Methoden zu erlernen, um sie auch praktisch anwenden zu können. Authentisches Vermitteln von dieser sehr lebensnahen Vorgehensweise lässt sich am besten durch das eigene…

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Digitale Teamentwicklung

Wie sinnvoll sind Teamaktivitäten in Zeiten von virtuellen Teams? Ich begegne vielen Führungskräften die einerseits Homeoffice befürworten, anderseits sich über die Entfremdung der Mitarbeiter beklagen. Da fallen Sätze wie: „zum Glück kennen wir uns schon lange“. Aber so richtig rund läuft es auf Nachfrage dann doch nicht. Das ist doch…

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Erfolge gemeinsam feiern

Ein Team ist mehr als die Summe jedes Einzelnen – Der Unterschied zwischen Gruppenarbeit und wirklichem Teamwork

Die Zusammenarbeit mit anderen Menschen kann auf unterschiedlichste Art und Weise geschehen.  Führungskräfte verlange von Ihren Mitarbeitenden Zusammenarbeit und wissen oft gar nicht was dies eigentlich wirklich bedeutet. Nur wer einmal wirkliche Teamwork und die Energie der gemeinsamen Stärke erlebt hat, kann die fast unbegrenzten Möglichkeiten dieser Zusammenarbeit einschätzen. Alle…

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